Karena tanpa bantuan orang tua, perkembangan bahasa anak dapat terhambat.
Umumnya kata hubung yang digunakan adalah : baik…maupun, demikian…sehingga, bukan hanya…melainkan juga, dan lain-lain.
Perkembangan baca tulis anak akan menunjang serta memperluas pengungkapan maksud-maksud pribadi Si Anak, misal melalui penulisan catatan harian, menulis surat, jadwal harian dsb.
Dengan demikian perkembangan baca tulis di sekolah dasar memberikan cara-cara yang mantap menggunakan bahasa dalam komunikasi dengan orang lain dan juga dengan dirinya sendiri.
Untuk memperkaya kebahasaan anak orang tua atau guru dapat mulai dengan mendongeng, bernyanyi atau bermain bersama anak di samping sesering mungkin mengajaknya bercakap-cakap.
Sebab, apabila mengandalkan waktu di sekolah, akan sangat tidak memadai.
Erik Erikson 1960 mengemukakan bahwa anak yang mengalami kesan kepuasan seperti ini memiliki keyakinan dasar yang benar dan bagus tentang dunia basic trust.
Perkembangan moral anak dikembangkan dengan memberikan contoh dari orangtua dan melaksanakan disiplin secara induktif.